2025年7月，浙江农林大学村官学院“红鹤薪火课堂”大学生暑期社会实践团队走进杭州市建德市梅城镇千鹤村，以“妇女能顶半边天”红色资源为核心开展专项调研，通过多维实践挖掘历史内涵、创新思政方案，为红色文化传承与乡村振兴注入青春动能。
作为“妇女能顶半边天”理念的重要发源地，千鹤村在1950年代通过妇女合作社推行“同工同酬”实践，成为中国农村妇女解放运动的里程碑。团队采用“文献研究+驻村调研+实地访谈”三维调研法，系统梳理红色脉络：查阅地方档案与历史文献，厘清妇女运动从萌芽到发展的完整轨迹；以驻村实践沉浸式观察村庄现状，记录红色文化与乡村建设的融合场景；与村两委干部、妇联主任、现千鹤女子民兵连队员、村民代表深度对话，收集“同工同酬”实践中妇女挑担开荒、参与生产的鲜活故事。
调研中，团队重点剖析千鹤村“政府引导-企业运营-高校设计”的协同发展模式，实地考察红色研学基地、妇女主题展馆等项目，总结出红色资源转化为产业动能的“千鹤经验”。基于此，团队聚焦思政育人创新，推出“从工分到共富”分学段红色思政课程方案：以“同工同酬”历史为起点，串联“劳动价值-性别平等-共同富裕”逻辑链条，为小学段设计“田间劳作体验课”，通过模拟工分制让学生感受劳动意义；为中学段开发“历史情景剧创编”，以沉浸式演绎重现妇女奋斗场景；为大学段设置“乡村振兴案例研讨”，引导学生思考红色基因与现代治理的结合路径。
团队负责人表示，此次扎根千鹤村的调研，不仅让队员们深刻理解了“妇女能顶半边天”精神的时代价值，更推动大家将理论知识与实践需求结合，未来将持续完善思政课程方案，助力千鹤村红色资源的保护与活化，让红色基因在新时代持续传承。
文：叶丽菲、沈诗怡
图：实践团全体成员
（转自潮新闻 2025年9月19日）
