2025年7月12日至18日，浙江农林大学村官学院“红鹤薪火课堂实践团”在指导教师郑海晶的带领下，赴杭州市建德市梅城镇千鹤村，围绕“妇女能顶半边天”的红色基因，开展了为期七天的社会实践调研，深入探索红色基因赋能小初高思政教育一体化的实践路径。
千鹤村村容整洁，红色文化氛围浓厚。实践首日，团队抵达千鹤妇女精神教育基地，通过历史照片和实物资料，系统学习了“同工同酬”制度的历史背景与妇女群体的奋斗事迹。次日，团队先后走访千鹤乡村梦想家、女子民兵传承馆、“欢庭·她宿”主题民宿等项目，与运营负责人深入交流，详细了解政府、企业、高校三方协同推进红色资源产业化的创新模式与实施成效。
随后的几天中，团队成员以千鹤书房为起点，依次参观文化礼堂、千鹤女子民兵连传承馆、千鹤童馆、千鹤女子学堂等红色文化空间。在文化礼堂，“半边天”精神的历史厚重感深深感染了每一位成员；在民兵连传承馆，通过沉浸式体验，大家深切感受到老一辈“自强奋斗、忠诚奉献”的精神力量；在千鹤童馆，馆中红色文化元素巧妙地融入了每一个角落，为孩童们搭建了一座浸润心灵地精神乐园；在千鹤女子学堂，新时代女性的风采扑面而来，既有对千鹤妇女精神的传承，更有在时代浪潮中的创新与突破。
调研期间，团队还专程走访当地特色民宿，与民宿管家沈女士进行座谈。团队了解到，千鹤民宿在保留江南传统民居风貌的基础上，巧妙融入红色文化元素，实现了文化传播与经济效益的双赢。通过深入交流，团队进一步掌握了千鹤村的业态布局与发展现状，对乡村运营的“千鹤方案”有了更加全面的认识。
夜幕降临，实践团成员深入村民家中，以拉家常的方式开展访谈。从家庭收入的细微变化到对村庄发展的真诚建议，从文化传承的深刻见解到未来生活的美好憧憬，村民们的朴实讲述为团队提供了宝贵的一手资料，也为后续课程开发奠定了坚实基础。
此次调研不仅让团队成员亲身感受到乡村振兴的蓬勃活力，更加深了大家对红色精神引领特色发展道路的理解，为探索思政教育与乡村振兴融合创新提供了实践依据与青春智慧。
文/郑希怡
图/实践团全体成员
（转自潮新闻 2025年9月19日）
