2026年7月，浙江农林大学村官学院“青创乡村 赋能未来”实践团奔赴浙里三地乡村，开展暑期社会实践活动。团队围绕文化活态传承、法治秩序培育、产业提质赋能三大方向，以共创式实践代替单向调研，引导村民主动参与乡村建设，探索可复制的乡村振兴新路径。
在绍兴市嵊州市小昆村，团队聚焦乡土文化活化传承。针对村内年轻一代文化认知薄弱、非遗传承后继不足等现状，队员们走村入户，倾听长者口述乡土故事，用影像记录村落人文风貌。通过发放、回收二十余份有效问卷，系统梳理村内文化资源底数，以数字化方式留存乡村记忆，让本土村民真正成为乡土文化的讲述者与传承者，为古村文脉延续注入青春活力。
在宁波市宁海市河洪村，立足全国小微权力清单制度发源地的治理优势，团队深耕乡村法治化建设实践。针对村民公共事务参与度不高、村规民约落地不够深入等问题，队员们与村两委、乡村运营官面对面座谈交流，结合村民走访调研倾听基层心声，真实掌握乡村治理现状，总结法治与德治相融共治的基层经验，助力乡村治理提质增效。
在丽水市遂昌县三仁畲族乡小忠村，团队聚焦特色产业提质升级。依托当地毛竹、茶叶两大主导产业，针对品牌辨识度低、产品标准化不足、电商人才短缺等发展痛点，队员们走进乡村市集调研产销现状，深入山林体验农作生产、观摩产业加工流程，并与乡镇干部、本土电商主播深入交流，精准梳理产业发展短板，为村落特色产业品牌化、电商化发展找准优化方向。
图为实践团成员在民宿进行讨论
图为实践团在小昆村的合影
图为实践团成员访谈小昆村村民
图为实践团在河洪村与乡村运营官座谈
图为实践团在河洪村合影
图为实践团在小忠村合影
青年向下扎根，乡村向上生长。实践团成员在行走中读懂乡村，在对话中理解中国。从文化记忆的守护到法治秩序的构建，从产业品牌的打造到村民主体的唤醒，实践团将继续扎根乡村，以专业所学回应基层之需，将调研成果转化为服务乡村的实际行动，在乡村振兴的大舞台上书写青春答卷。
图文/浙江农林大学“青创乡村 赋能未来”大学生暑期社会实践团
